1º Balanço do Curso EFA C e D

Chegada a altura de fazermos uma pequena interrupção para férias, foi passado um questionário a 17 dos Formandos das turmas EFA C e D no sentido de auscultarmos o grau de satisfação e atendermos, na medida do possíve, às sugestões.

De que forma o progresso influenciou os profissões?

Durante os Meses de Maio e Junho de 08, os Formandos da turma C do curso Educação e Formação de Adultos desenvolveram um trabalho relacionado com localidade onde vivem, no âmbito do tema de vida: a cidade e diversidade das suas gentes.

De acordo com a questão geradora: De que forma o progresso influenciou os profissões? os formandos da turma C optaram por pesquisar, seleccionar e caracterizar algumas das profissões existentes no passado que permanecem nos dias de hoje, apesar das mudanças que sofreram para acompanhar o desenvolvimento da cidade. Para tal, construíram um stand com uma pequena amostra de seis profissões: Lavrador, Sapateiro, Engraxador, Barbeiro, Padeiro e Tremoceiro, que se encontra exposto no átrio da escola do dia 1 ao 8 de Julho de 2008.

Inserido, ainda, no Tema de Vida, a turma elaborou o jogo: A Memória que será colocado em prática num torneio a realizar em conjunto com a turma D, no dia 8 de Julho, como forma de encerramento do ano lectivo.

EFA, Turma C

Tempo de balanço

As turmas EFA A e B chegaram ao fim de um percurso exigente mas compensador.

Foram 18 meses a trilhar caminhos desconhecidos que obrigaram a muita entrega, flexibilidade, espírito de equipa... mas os frutos são o sabor a vitória, a alegria de uma meta alcançada com muito brio e sobretudo o dinamismo interior que leva a querer ir mais além na concretização de sonhos.

Parabéns aos Formandos e também aos Formadores!!!!

Cristina Costa

Depois da apresentação ...

"Depois da apresentação final da Turma EFA A, um pequeno convívio com as restantes Turmas EFA e principlamente com a Turma EFA B que desde início nos acompanhou."

a turma EFA A

"Pombal ontem e hoje"

"Trabalhar a questão geradora do 4º momento ” Pombal ontem e hoje”, constituiu um desafio bastante enriquecedor a vários níveis. Em primeiro lugar, a nível histórico-cultural, pois partimos de factos históricos do passado para a realidade presente. A título de exemplo, considere-se o edifício do Celeiro, transformado em edifício cultural, assumindo assim um relevante protagonismo cultural da nossa cidade.
Em segundo lugar, a nível académico, no sentido em que desenvolvemos competências de informática tanto ao nível de tratamento de imagens como da concepção de apresentações multimédia e realização de filmes e também competências linguísticas, nomeadamente de Língua Estrangeira – Inglês, pela pesquisa no dicionário e elaboração frásica com vista à legendagem do referido filme."

a turma EFA A

O nosso convite:

A nossa apresentação:

A nossa oferta: